Atelier für plastisches Gestalten
Atelier für plastisches Gestalten

mehr über mich und meine Arbeiten: 

www.kassandrabecker.de

Fortbildungen für Lehrer Schuljahr 2023/24

Die Lehrerfortbildungen finden in meinem Atelier statt. Anmelden können sich alle Lehrer/Innen über das LFB Online. Wenn Sie keinen Zugang zu diesem Portal haben, schreiben Sie mir und ich kann Sie beraten, bzw. eine andere Anmeldemöglichekit nennen.

 

Lehrerfortbilung I

Das "Modello Grande"

Die Hand als Ausdruck starker Emotionen 

Mi.+Do. 09./10.10.2024

9-16 Uhr 

 

In dieser Fortbildung wollen wir im Geiste des Barock das

Fragment einer Bewegung formen. Die Hand dient uns hierbei als Ausdrucksform. Dabei soll es nicht so sehr ums Detail gehen, sondern vielmehr um die „große Geste“. Allansicht, Ausdruck und Gegensätze der Materialien werden in zwei sich gegenüberstehenden Händen,

herausgearbeitet.

 

Nach kurzem Auffrischen der Anatomie der Hand, bauen

wir ein stabiles, einfaches Gerüst aus Holz und Draht.

Inspiration für unser „Modello Grande“ finden wir in den

bewegten Figuren von Bernini, Nicola Hicks und Rodin.

 

Die Volumina bauen wir aus Gips (und Holzwolle), Wachs

oder Pappmaschee auf, zum additiven Prinzip kann auch

das bildhauerische, subtraktive Prinzip Anwendung finden,

wenn wir den Gips mit dem Messer weiterbearbeitet…

 

Keine Angst vor Dreck?! Dann sind Sie hier richtig.

 

Lehrerfortbilung II

La Figura Serpentinata 

Die Bewegung in den Figurengruppen des Barock

Mi.+Do. 20./21.11.2024 9-16 Uhr

 

In dieser Fortbildung wollen wir im Geiste des Barocken

Bildhauers Gian Lorenzo Bernini bewegte Figurengruppen

aus Ton modellieren.

 

Zunächst frischen wir unser anatomisches Wissen kurz auf

und erarbeiten dann zügig einen Bozzetto - das erstes Modell

des Künstlers, in dem die grobe Idee plastisch festgehalten wird.

 

Dabei soll es um die große Richtung, den Schwung, um das

Zusammenspiel oder Auseinanderdriften der Figuren gehen.

Details und Feinheiten sind zunächst sekundär, wichtig ist das

Entwickeln der plastischen Idee, die Dynamik der Figuren

und die Allansicht der Gruppe. Gearbeitet wird auf einem

einfachen Gerüst, das das Einsacken des schweren Tones

verhindert.

 

Als Inspirationsquellen benutzen wir Abbildungen berühmter

Werke und eigene Fotografien.

 

 

Lehrerfortbilung III

Gebäude und architektonische Körper in Ton

Mi.+Do. 12./13.03.2025 9-16 Uhr

 

An diesen zwei Fortbildungstagen sollen Grundkenntnissen

des keramischen Arbeitens aufgefrischt werden. Tonwände in Plattentechnik stabil aufbauen, sicher verbinden und Stützen richtig setzen. Objekte mit Engoben farbig fassen, sicher trocknen und durch den Schrühbrand bringen.

Die modularen Formen und das „kreative Chaos“der Favellas in Rio de Janeiro, sowie die Ansätze von Bjarne Ingels, dienen uns dabei als Inspirationsquelle.

 

Ist individuelles Wohnen mit einem „Baukastensystem“ möglich?

Module herstellen, spielerisch Räume bauen, Häuser und

Gebäudestrukturen entwerfen.

 

Am Ende der Fortbildung soll eine kleine Wohnsiedlung aus

unterschiedlichen Gebäuden und Strukturen fotographisch

festgehalten werden und für den Unterricht als Inspirationsquelle

dienen. 

 

Lehrerfortbilung IV

KeinPlatz für Gartenzwerge 

Betonskulpturen für den Außenbereich

Mi+Do 09./10.04.2025 9-16 Uhr

 

Beton lässt sich wunderbar leicht modellieren.

Wer Skulpturen für den Schulhof oder den Garten herstellen

möchte, braucht die richtigen Materialien, um die Werke

wetterfest und witterungsbeständig zu machen.

 

Der Aufbau eines stabilen Kerns, das Mischungsverhältnis

des Mörtels, die richtigen Zusatzstoffe und Möglichkeiten

für das Oberflächenfinish (Bemalung, Mosaik …) werden

an diesen drei Tagen besprochen und ausprobiert.

Nach einer Phase des Experimentes und der Ideenfindung

am ersten Tag, geht es  an den Aufbau eines Gerüstes

aus Draht. Es folgt das Ausstopfen mit Zeitungspapier und

das Kaschieren des Kerns mit einer 1-3 cm dicken

Mörtelschicht.

 

Der handwerkliche Prozess wird Schritt für Schritt fotografisch

festgehalten und zu einer technischen Anleitung am Handy

oder Tablett zusammengestellt. Die Größe und Komplexität

der Objekte wird an das Alter der Schüler angepasst.

 

 

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